PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PKN
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh siswa yang mudah tersinggung, mudah putus asa, tidak menghargai pendapat orang lain, tidak bisa bekerja sama, dan kurang memiliki motivasi dalam mengikuti pembelajaran PKn. Contoh tindakan tersebut termasuk kurang terasahnya kecerdasan emosional siswa. Dengan oby...
Saved in:
Main Author: | Nurmawati, Fitri (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-04-08.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL DAN BERPIKIR KRITIS DALAM PROSES PEMBELAJARAN BELADIRI
by: AI NURZANAH SAKINAH, -
Published: (2019) -
PENGARUH PEMBELAJARAN PJOK TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN SOSIAL SISWA
by: Lenti Fatmawati, -
Published: (2020) -
Urgensi Kecerdasan Emosional guna Menentukan Keberhasilan Peserta Didik dalam Proses Pembelajaran
by: agus musodiq
Published: (2017) -
PENGARUH PENGGUNAAN GAMIFICATION QUIZWHIZZER TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA KELAS V SDN KARANGANTU
by: Iin Andriyani, -
Published: (2023) -
Hubungan Pola Asuh dengan Kecerdasan Emosional Anak Usia Sekolah
by: Arista Rachmawati, et al.
Published: (2014)