PENGARUH METODE INQUIRY TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB : Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas X MA Al- Inayah Bandung Tahun Ajaran 2012/2013
Tujuan utama dalam penelitian ini untuk mengetahui pengaruh metode Inquiry terhadap peningkatan kemampuan penguasaan kosakata bahasa Arab siswa. Metode Inquiry merupakan salah satu metode sederhana yang memberi kesempatan kepada siswa untuk bekerja sendiri serta bekerja sama dengan orang lain. Serta...
Saved in:
Main Author: | Fithriyah, Annida Ul (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-10-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS MEDIA BUKU BERGAMBAR TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB :Penelitian kuasi Eksperimen terhadap siswa kelas IIV MTs Al-Inayah Bandung 2012/2013 M
by: Rohmah, Siti
Published: (2013) -
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB (Studi Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas VIII MTs Al-Inayah Bandung)
by: Fardiyah Muslim Turmuji, -
Published: (2019) -
KORELASI ANTARA PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB TERHADAP KEMAMPUAN BERPIDATO BAHASA ARAB
by: Yulia Sri Rahman, -
Published: (2010) -
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN KARTU BERGAMBAR BAGI PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA : Studi Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas X Man 1 Bandung
by: Jannati, Ike
Published: (2013) -
PENGARUH CTL TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB : Studi Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas VIII Al-Falah Kota Bandung
by: _, Adrianti
Published: (2012)