MODEL PEMBELAJARAN ASSUREBERBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN SELF CONCEPT MATEMATIS SISWA SMP
Penelitian ini didasarkan pada permasalahan rendahnya kemampuan berpikir kreatif matematis dan keharusan mengembangkan aspek afektif dalam pembelajaran matematika, yaitu salah satunya self concept matematis siswa yang mempunyai hubungan dengan keberhasilan seseorang dalam mengerjakan tugas akademik....
Saved in:
Main Author: | Hidayat, Rifqi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-04-17.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
TINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI SELF-REGULATED LEARNING
by: Zulfina Fauzi, -
Published: (2019) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL ASSURE BERBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH
by: Kristianti, Yani
Published: (2017) -
Pembelajaran Concept Attainment dalam Numbered Heads Together untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis dan Self Concept Siswa Sekolah Menengah Pertama
by: Siregar, Hesty Marwani
Published: (2015) -
Penerapan Model Pembelajaran Osborn untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP
by: Ferdiansyah, Fery
Published: (2013) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP
by: Mardhiyyah, Amelia
Published: (2014)