PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK
Penelitian ini dilatarbelakangi masih rendahnya kualitas proses pembelajaran IPA di sekolah dasar. Pembelajaran masih terfokus pada produk dan konsep IPA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan peningkatan keterampilan proses sains dan keterampilan berfikir kritis siswa sebagai dampak d...
Saved in:
Main Author: | Aziz, Syahrul (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-03-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis (KBKr) Melalui Pembelajaran Biologi Berbasis Keterampilan Proses Sains
by: Ismi Ayu Wulandari, et al.
Published: (2021) -
PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN IPS MI
by: Nurlaili Dina Hafni
Published: (2021) -
Peningkatan Keterampilan Proses Sains Melalui Pembelajaran Berbasis Laboratorium Untuk Mewujudkan pembelajaran Berkarakter
by: Riswanto Riswanto, et al.
Published: (2017) -
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
by: Yuliati, Yuyu
Published: (2015) -
PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWASMK PADA PEMISAHAN CAMPURAN
by: Rahmadani, Sri
Published: (2012)