PENGARUH COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA : Studi Eksperimen pada Mata Pelajaran Akuntansi di Kelas XII IPS SMAN Jatinangor

Masalah penelitian ini adalah kurangnya motivasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai motivasi belajar siswa antara kelas eksperimen yang diberikan perlakuan cooperative learning tipe make a match dan kelas kontrol yang tidak diberikan perlakuan. Metode yang di...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nurdianti, Novi (Author)
Format: Book
Published: 2014-02-26.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!