PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERMUATAN TEKNOLOGI NANO UNTUK MENCAPAI LITERASI SAINS SISWA MELALUI MODEL REKONSTRUKSI PENDIDIKAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan suatu bahan ajar mengenai perkembangan teknologi nano dalam kehidupan sehari-hari, terutama penjelasan tentang struktur grafena, dalam upaya mencapai literasi sains siswa. Selain itu juga untuk mengetahui prakonsepsi siswa dan tanggapan guru mengenai nano...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2013-09-23.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!