MENGEMBANGKAN KARAKTER TOLERANSI SISWA MELALUIPEMBELAJARAN ISU KONTROVERSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMPN 10 KOTA BANDUNG
Penelitian ini ditujukan untuk mengembangkan karakter toleransi siswa dalam pembelajaran IPS dengan menggunakan pembelajaran isu kontroversial. Penelitian ini berangkat dari hasil observasi pra-penelitian serta pengalaman mengajar peneliti selama kurang lebih 10 pertemuan di kelas VIII C SMPN IO Kot...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-09.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!