KARAKTERISTIK PROSES BELAJAR MENGAJAR PENATARAN P4 POLA 4 5 JAM BAGI MAHASISWA BARU: Studi kuaiitatif tentang Penataran P4 Pola 45 Jam bagi Masiswa Barii di IKIP Malang
Saved in:
Main Author: | Margono (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-08-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
SISTEM PERENCANAAN PROGRAM PENATARAN JARAK JAUH DI PUSAT PENGEMBANGAN PENATARAN GURU TERTULIS BANDUNG : Studi Deskriftif analisis Perencanaan Program Penataran Penyegaran Guru SLTP di PPPG Tertulis Bandung
by: Sutaryan, Yayan
Published: (2013) -
ANALISIS PENGERASAN PERMUKAAN BAJA KARBON RENDAH DENGAN METODE CARBURIZING DENGAN WAKTU TAHAN 3 JAM,4 JAM DAN 5 JAM
by: HARY Y, YOSHRIZAL
Published: (2010) -
Manajemen Pembelajaran Kitab Kuning Pola 100 Jam Menggunakan Metode Tamyiz
by: Farhan Farhan
Published: (2019) -
PERBEDAAN KUALITAS TIDUR PEGAWAI RSIA BUDHI JAYA BERDASARKAN PEMBAGIAN POLA JAM KERJA
by: Vadilla Novia Izati, -
Published: (2019) -
PROFTLTOLERANSI SEBAGAI HASIL PENDIDIKAN NILAI PRAPERGURUAN TINGGI MEIALUI PENATARAN P-4 : Studi Deakriptif-Analitis terhadap Pencapaian Afektif Mahasiswa Minoritas dalam Hubungannya dengan Hasil Penat&ran P-4 di Universitas Langlangbuana Bandung yangBerlatar Multikultural
by: Retnaningrum, Elly
Published: (2013)