PENGEMBANGAN E-MODUL BERBANTUAN AUGMENTED REALITY PADA MATERI SUHU DAN KALOR (EMARKS) TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI INTRINSIK PESERTA DIDIK
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan produk berupa EMARKS (e-modul berbantuan AR pada materi suhu dan kalor) untuk mengetahui hasil belajar dan motivasi peserta didik setelah menggunakan EMARKS. Media pembelajaran ini dikembangkan, dianalisis dan divalidasi kelayakannya dari...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2023-12-29.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|