PENERAPAN ILL-STRUCTURED PROBLEM BASED LEARNING MODEL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK SMA PADA MATERI USAHA DAN ENERGI
Keterampilan pemecahan masalah merupakan salah satu keterampilan abad 21 yang harus dimiliki peserta didik terutama dalam masalah dunia nyata yang tidak terstruktur (ill- structured). Namun, kondisi dilapangan menunjukan bahwa keterampilan pemecahan masalah peserta didik masih tergolong rendah. Pene...
Saved in:
Main Author: | Erni Tri Anggraeni, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-12-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMA dalam Menyelesaikan Soal Usaha dan Energi
by: Aras Hanif Afiat, et al.
Published: (2020) -
KETERAMPILAN BERPIKIR ILMIAH PESERTA DIDIK DALAM PEMECAHAN MASALAH PEMANASAN GLOBAL : Studi Komparasi SMA Adiwiyata Dan SMA Non Adiwiyata Kota Bandung
by: Ade Suryansyah S., -
Published: (2019) -
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Keterampilan Pemecahan Masalah Peserta Didik dalam Pembelajaran Fisika Ditinjau dari Gender
by: Febriani Febriani, et al.
Published: (2021) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN SIMULASI PhET TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK PADA MATERI SUMBER ENERGI
by: Cindi Setiawati, -
Published: (2023) -
EFEKTIFITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS BLENDED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK
by: Rifda Indraswari, -
Published: (2023)