HUBUNGAN SIKAP DAN MOTIVASI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI BAHAN BANGUNAN DI SMKN 6 BANDUNG

Penelitian ini mencoba mengamati tentang hubungan sikap dan motivasi dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Teknologi Bahan Bangunan di SMK Negeri 6 Bandung. Dilatarbelakangi oleh adanya rasa keingintahuan dari peneliti untuk mengetahui seberapa erat/dekat hubungan sikap dan motivasi yang...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: R. Rustiani, - (Author)
Format: Book
Published: 2007-05.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_114107
042 |a dc 
100 1 0 |a R. Rustiani, -  |e author 
245 0 0 |a HUBUNGAN SIKAP DAN MOTIVASI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI BAHAN BANGUNAN DI SMKN 6 BANDUNG 
260 |c 2007-05. 
500 |a http://repository.upi.edu/114107/1/S_TS_001306_Title.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/114107/2/S_TS_001306_Table_of_content.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/114107/3/S_TS_001306_Chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/114107/9/S_TS_001306_Chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/114107/4/S_TS_001306_Chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/114107/5/S_TS_001306_Chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/114107/6/S_TS_001306_Chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/114107/7/S_TS_001306_Bibliography.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/114107/8/S_TS_001306_Appendix.pdf 
520 |a Penelitian ini mencoba mengamati tentang hubungan sikap dan motivasi dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Teknologi Bahan Bangunan di SMK Negeri 6 Bandung. Dilatarbelakangi oleh adanya rasa keingintahuan dari peneliti untuk mengetahui seberapa erat/dekat hubungan sikap dan motivasi yang berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa Jurusan Bangunan pada mata pelajaran Teknologi Bahan Bangunan. Penelitian ini bertujuan : 1) untuk mendapatkan gambaran mengenai sikap belajar siswa Jurusan Bangunan SMK Negeri 6 Bandung. 2) untuk mengetahui tingkat motivasi belajar siswa Jurusan Bangunan SMK Negeri 6 Bandung pada mata pelajaran Teknologi Bahan Bangunan. Metode yang dipilih adalah metode penelitian deskriptif, yaitu metode pendekatan penelitian yang memusatkan penelitiannya pada saat sekarang. Alat pengumpulan data berupa angket untuk memperoleh data variahel X (sikap dan motivasi belajar siswa) dan dokumentasi untuk memperoleh data variabel Y (Prestasi belajar siswa). Populasi dalam penelitian ini adalah siswa Program Keahlian Teknik Kontruksi Kayu kelas II SMKN 6 Bandung, sedangkan sampelnya diambil dengan menggunakan teknik sampel total sebanyak 45 orang. Penelitian ini menggunakan statistik parametrik karena data yang dihasilkan dari kedua variabel berdistribusi normal. Melalui perhitungan koefisien korelasi antara variabel X1 dengan variabel Y didapat nilai koefisien korelasi sebesar 0,700, antara variabel X2 dengan variabel Y didapat nilai koefisien korelasi sebesar 0,802 dan antara variabel X1 dengan variabel X2 didapat nilai koefisien korelasi sebesar 0,605. Dengan demikian, korelasi antara variabel X1 dengan variabel Y dan antara variabel X2 dengan variabel Y termasuk kategori tinggi sedangkan korelasi antara variabel X1 dengan variabel X2 tennasuk kategori sedang. Pada pengujian hipotesis yang dilakukan dengan uji-t diperolch hasil t hitung lebih besar dari t ta/Jet pada taraf kepercayaan 95 % dan 99 %, dengan demikian maka hipotesis yang diajukan pada penelitian ini diterima. Berdasarkan hal-hal di atas maka pada penelitian ini diperoleh gambaran bahwa "Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara sikap dan motivasi dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Teknologi Bahan Bangunan di SMK Negeri 6 Bandung". 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a LB Theory and practice of education 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a PeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/114107/ 
787 0 |n http://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/114107  |z Link Metadata