PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTUAN ANIMASI 3 DIMENSI BERBASIS POWERPOINT TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS IPA SISWA KELAS V
Keterampilan berpikir kritis merupakan keterampilan penting bagi siswa diabad-21. Berdasarkan hasil penelitian sebelumnya, hasil PISA, dan temuan Depdiknas menunjukkan kemampuan berpikir kritis siswa sekolah dasar pada mata pelajaran IPA masih rendah hal tersebut yang menjadi latar belakang pada pen...
Saved in:
Main Author: | Fenny Putriyani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-12-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Jaja Muhamad Jabar, -
Published: (2011) -
Keefektifan CTL Berbantuan Macromedia Flash Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Materi Segiempat
by: O.N. Kusumadewi, et al.
Published: (2013) -
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MENGGUNAKAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARANING DI SEKOLAH DASAR
by: Masniladevi Masniladevi
Published: (2017) -
CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA
by: Winarti Winarti
Published: (2016) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP
by: Eka Diah Damayanti, -
Published: (2018)