PERSONALISASI E-LEARNING BERBASIS MODEL GAYA BELAJAR FELDER-SILVERMAN: ANALISIS EFEKTIVITAS TERHADAP HASIL BELAJAR
Mengetahui gaya belajar peserta didik dapat membantu menciptakan pembelajaran yang lebih efektif, relevan, dan menarik, karena setiap individu peserta didik memiliki preferensi dalam cara mereka belajar dan memproses informasi yang sesuai dengan gaya belajarnya. Personalisasi E-learning digunakan un...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Publicat: |
2024-01-10.
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Link Metadata |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Signatura: |
A1234.567 |
|---|---|
| Còpia 1 | Disponible |