PERBEDAAN KETERAMPILAN PROSES SAINS YANG MENGGUNAKAN MODEL CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS YANG MENGGUNAKAN METODE KONVENSIONAL KELAS V SEKOLAH DASAR
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbedaan keterampilan proses sains menggunakan model Children Learning In Science (CLIS) dan keterampilan proses sains menggunakan metode konvensional kelas V Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode experim...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-12-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |