PROGRAM INTERVENSI RAPID AUTOMATIC NAMING (RAN) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA ANAK DISLEKSIA DI SDN CIPAGANTI 007 BANDUNG
Siswa mengalami masalah membaca yang disebabkan karena adanya hambatan pada Rapid automatic naming (RAN) sehingga perlu adanya intervensi untuk memperbaiki hambatan RAN tersebut. Tujuan umum dari penelitian ini yaitu untuk menyusun program intervensi RAN untuk meningkatkan keterampilan membaca bagi...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2023.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|