EFEKTIVITAS APLIKASI "GUPAI" GAME TERHADAP PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERPIKIR SIMBOLIK PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN
Penelitian telah menunjukkan bahwa mengintegrasikan teknologi ke dalam pendidikan anak usia dini memiliki efek menguntungkan pada keinginan anak untuk terlibat dalam pembelajaran. Sebuah studi penelitian dilakukan pada sampel 52 anak-anak, usia 5-6 di salah satu TK Negeri di Bandung. Tujuan utama da...
Saved in:
Main Author: | Novi Anggraeni, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2024-01-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR SIMBOLIK ANAK USIA 5-6 TAHUN
by: Tia Meilia, -
Published: (2019) -
Hubungan Persepsi Pengguna Busy Book Terhadap Stimulasi Perkembangan Kognitif Berpikir Simbolik Anak usia 5-6 Tahun
by: Elrika Rosa Aisyah, et al.
Published: (2024) -
Pengaruh Metode Bernyanyi dalam Kemampuan Berfikir Simbolik pada Anak Usia 4-5 Tahun
by: Nurliyah Nurliyah, et al.
Published: (2023) -
PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TKIT IQRA KOTA SERANG
by: Hani Anggraeni, -
Published: (2022) -
PENGEMBANGAN BOARD GAME SEBAGAI MEDIA STIMULASI KEMAMPUAN PROSES BERPIKIR ANAK USIA DINI: Penelitian Educational Design Research sebagai Pengembangan Media Pembelajaran SAINS untuk Anak Usia 5-6 Tahun
by: Sevhia Narrulita Indah Putri, -
Published: (2023)