PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN INTERAKSI SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Kuasi Eksperimen pada Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 01 Desa Tambah Subur Kecamatan Way Bungur Kabupaten Lampung Timur
Kemampuan berpikir kritis dan interaksi sosial sangatlah penting, terutama dengan pesatnya kemajuan teknologi saat ini. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) terhadap kemampuan berpikir kritis dan interaksi sosia...
Saved in:
Main Author: | Munfaati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2024-01-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) BERBANTUAN JARIMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Dede Ahmad Sugandi, -
Published: (2023) -
RANCANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENIGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Marwah Abdallah, -
Published: (2020) -
KEEFEKTIFAN MODEL THINK-PAIR-SHARE (TPS) DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS LAPORAN PENGAMATAN
by: Bachtiar, Yudi
Published: (2014) -
PROFIL INTERAKSI PEDAGOGIK DI SEKOLAH DASAR
by: Hikmat, -
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI SAINS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Rifka Laelatul Ropiah, -
Published: (2023)