PEROLEHAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA PEMBELAJARAN DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN DIRECT INTRUCTION DALAM MATERI SEGI BANYAK
Hingga saat ini, diperoleh informasi bahwa kemampuan pemecahan masalah siswa sekolah dasar masih belum optimal, sehingga perlu upaya untuk mengoptimalkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Untuk mengoptimalkan kemampuan tersebut, maka dipilihlah sebuah model pembelajaran yang sekiranya dap...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2024-01-30.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|