DAMPAK PENERAPAN PROBING PROMPTING BERBANTUAN GOOGLE LENS TERHADAP BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA KONSEP KEANEKARAGAMAN HAYATI
Keterampilan berpikir kritis itu dibutuhkan sebagai bagian dari keterampilan abad 21. Akan tetapi berdasarkan data TIMSS tahun 2015, diketahui bahwa keterampilan berpikir kritis peserta didik di Indonesia masih tergolong rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak penerapan pembelajaran...
Saved in:
Main Author: | Faiza Maila Yusfiana, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2024-01-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH TEKNIK PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING BERBANTUAN VIDEO TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI EKOSISTEM
by: Mauli Novilda Afifa, -
Published: (2021) -
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN PROBING PROMPTING (PBL-PP) TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN SELF CONFIDENCE SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR
by: Vitoria Venisia Pereira, -
Published: (2023) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN OUTDOOR EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI
by: Rhamdani, Nur Iman
Published: (2017) -
PENGGUNAAN METODE PROBING-PROMPTING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA
by: Syiami, Nur Fitri
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING-PROMPTING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI WAWASAN KEBANGSAAN (Penelitian Tindakan Kelas VIII-K SMPN 1 Cimahi)
by: Annisa Amalia Prasetya, -
Published: (2022)