HUBUNGAN PERSEPSI PESERTA DIKLAT MENGENAI PELAKSANAAN PROGRAM PELATIHAN ICT GOES TO SCHOOL DENGAN PENINGKATAN KOMPETENSI GURU PADA LEMBAGA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN (LPP) SALMAN ITB
Permasalahan yang menjadi fokus utama dalam penelitian ini adalah "Bagaimanakah hubungan persepsi peserta diklat mengenai pelaksanaan program pelatihan ICT Goes to School dengan peningkatan kompetensi guru pada Lembaga Pengembangan Pendidikan (LPP) Salman ITB". Penelitian ini menggunakan p...
Saved in:
Main Author: | Ridwan, Dede (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-02-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS PROGRAM PELATIHAN PENINGKATAN KOMPETENSI GURU MADRASAH PADA LEMBAGA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN (LPP) SALMAN ITB : Studi Evaluasi dengan Pemanfaatan Model CIPP
by: Irfan Ramdani, -
Published: (2012) -
IMPLEMENTASI MODEL KADERISASI MAHASISWA UNTUK MEMBANGUN KARAKTER UNGGUL DI MASJID SALMAN ITB
by: Najmunnisa, Anis
Published: (2017) -
FENOMENA REBRANDING LEMBAGA PENYIARAN PUBLIK TELEVISI REPUBLIK INDONESIA (LPP TVRI)
by: Thariq Hilman Al Hazmi, -
Published: (2019) -
KOMITMEN ANGGOTA ORGANISASI PEMBINAAN ANAK-ANAK SALMAN (PAS) ITB DITINJAU DARI IKLIM ORGANISASI
by: Nur Fitriani, -
Published: (2010) -
PELAKSANAAN KEGIATAN EMPLOYEE RELATIONS DALAM MENINGKATKAN KINERJA KARYAWAN (Studi Kasus Pendidikan Dan Pelatihan Profesi Lpp Tvri Jakarta)
by: Nadia Zahira, -
Published: (2018)