ASSERTIVE TRAINING UNTUK MEREDUKSI PESERTA DIDIK YANG MENGALAMI GEJALA ADIKSI HANDPHONE : Penelitian Pra-Eksperimen terhadap Peserta Didik Kelas XI SMA Pasundan 8 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014
Kemajuan teknologi khususnya handphone diciptakan sebagai salah satu sarana untuk memudahkan berkomunikasi. Remaja lebih banyak menggunakan handphone saat proses pembelajaran berlangsung. Fenomena mendorong melakukan penelitian mengenai gejala adiksi handphone. Penelitian bertujuan memperoleh gambar...
Saved in:
Main Author: | Herdiyanti, Yussi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-12-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS PROBLEM SOLVING TRAINING UNTUK MEREDUKSI KECENDERUNGAN ADIKSI SITUS JEJARING SOSIAL PADA PESERTA DIDIK :Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Tiga Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 4 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014
by: Pratikta, Arihdya Caesar
Published: (2013) -
EFEKTIVITAS ASSERTIVE TRAINING DALAM MEREDUKSI PERILAKU KONFORMITAS TEMAN SEBAYA YANG BERLEBIHAN
by: Trivia Safitri Gozali, -
Published: (2011) -
EFEKTIVITAS TEKNIK ASSERTIVE TRAINING UNTUK MENINGKATKAN HARGA DIRI PESERTA DIDIK : Penelitian True Experiment terhadap Peserta Didik Kelas XI SMK Negeri 12 Bandung TahunAjaran 2017/2018
by: Riesa Rismawati Siddik, -
Published: (2018) -
KECENDERUNGAN KEPRIBADIAN PESERTA DIDIK BERDASARKAN TINGKAT GEJALA STRES AKADEMIK
by: Rahmat, Helmi
Published: (2013) -
PROGRAM BIMBINGAN AKADEMIK UNTUK MEREDUKSI PERILAKU MENCONTEK PESERTA DIDIK
by: Ajizah, Elis
Published: (2015)