PENGARUH MODEL ROLE PLAYING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
Kemampuan berpikir kreatif merupakan salah satu kemampuan yang perlu ditingkatkan pada pembelajaran abad 21. Kemampuan berpikir kreatif mampu membantu siswa mengatasi sebuah permasalahan. Akan tetapi, kemampuan berpikir kreatif siswa sekolah dasar masih perlu ditingkatkan lagi termasuk pada pelajara...
Saved in:
Main Author: | Chika Apriyanti, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2024-01-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTUAN APLIKASI ISPRING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR
by: Erlina Marwantari, -
Published: (2021) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN BERPIKIR KREATIF SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MATA PELAJARAN MATEMATIKA
by: Kurnia, Hayat Nandang
Published: (2012) -
PENGARUH DIGITAL NOTE TAKING BERBANTUAN APLIKASI TOUCHNOTES TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN IPA
by: Sechan Nur Fauziah, -
Published: (2023) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATIC) PADA MATA PELAJARAN IPA SEKOLAH DASAR: Penelitian Pengembangan Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV Sekolah Dasar
by: Ratu Anggie Lestari, -
Published: (2020) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTETIC (VAK) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA
by: Ayu Fiyanti Rahmadani, et al.
Published: (2021)