STUDI TENTANG MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X TGB PADA MATA PELAJARAN KELOMPOK PRODUKTIF DI SMKN 1 SUMEDANG
Dalam mengikuti pembelajaran mata pelajaran kelompok produktif banyak faktor yang mempengaruhinya, baik faktor dari dalam diri sendiri maupun dari luar. Faktor-faktor tersebut yaitu faktor jasmani, faktor psikologis, faktor lingkungan keluarga, dan faktor lingkungan sekolah. Tujuan dari penelitian i...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2014-08-28.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Dalam mengikuti pembelajaran mata pelajaran kelompok produktif banyak faktor yang mempengaruhinya, baik faktor dari dalam diri sendiri maupun dari luar. Faktor-faktor tersebut yaitu faktor jasmani, faktor psikologis, faktor lingkungan keluarga, dan faktor lingkungan sekolah. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui bagaimana gambaran dari setiap faktor tentang motivasi belajar siswa kelas X TGB pada mata pelajaran kelompok produktif dan untuk mengetagui faktor yang paling beasar persentasenya dalam menggambarkan motivasi belajar siswa kelas X TGB pada mata pelajaran kelompok produktif di SMKN 1 Sumedang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis dengan pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan cara menyebar angket. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 60 orang responden dengan teknik pengambilan sampel yaitu total sampling yang artinya sampel mengambil jumlah semua populasi siswa kelas X jurusan TGB. Hasil penelitian didapat bahwa faktor jasmani, faktor psikologis, faktor lingkungan keluarga, dan faktor lingkungan sekolah dapat dikategorikan berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa kelas X jurusan teknik gambar bangunan pada mata pelajaran kelompok produktif di SMKN 1 Sumedang dan faktor paling besar persentasenya dalam menggambarkan motivasi belajar siswa kelas X jurusan teknik gambar bangunan pada mata pelajaran produktif di SMKN 1 Sumedang adalah faktor lingkungan sekolah. |
|---|---|
| Item Description: | http://repository.upi.edu/11515/1/S_TB_1006703_Title.pdf http://repository.upi.edu/11515/2/S_TB_1006703_Table_of_content.pdf http://repository.upi.edu/11515/3/S_TB_1006703_Abstract.pdf http://repository.upi.edu/11515/4/S_TB_1006703_Chapter1.pdf http://repository.upi.edu/11515/5/S_TB_1006703_Chapter2.pdf http://repository.upi.edu/11515/6/S_TB_1006703_Chapter3.pdf http://repository.upi.edu/11515/7/S_TB_1006703_Chapter4.pdf http://repository.upi.edu/11515/8/S_TB_1006703_Chapter5.pdf http://repository.upi.edu/11515/9/S_TB_1006703_Bibliography.pdf http://repository.upi.edu/11515/10/S_TB_1006703_Appendix1.pdf http://repository.upi.edu/11515/11/S_TB_1006703_Appendix2.pdf |