HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MAHASISWA: Studi Kasus pada Mahasiswa Departemen Pendidikan Geografi Universitas Pendidikan Indonesia
Pendidikan sebagai fondasi pembangunan suatu negara membutuhkan pemahaman mendalam terhadap aspek yang dapat mempengaruhi hasil belajar, baik itu dalam konteks kenaikan maupun penurunan hasil belajar, dimana hal ini seringkali mendapat perhatian yang kurang memadai. Di abad ke-21 yang menuntut tingk...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2020-08-26.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|