PENERAPAN MODEL VAK (VISUALIZATION AUDIOTORY KINESTETIC) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SBDP MATERI DINAMIKA GERAK TARI PADA TARI UMBUL DI KELAS III SEKOLAH DASAR
Seni tari di dalam dunia pendidikan sekolah dasar mempunyai dampak yang positif bagi upaya pelestarian seni tari dan untuk kepentingan pendidikan. Sehingga, pentingnya pengembangan keterampilan dalam pembelajaran SBdP di sekolah dasar dengan menggunakan model pembelajaran yang sesuai dengan materi p...
Saved in:
Main Author: | Serlina Agustin, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2024-02-16.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS GERAK PENCAK SILAT PADA PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL SEBAGAI MATERI TARI KREASI PENDIDIKAN PADA MATA PELAJARAN SBDP KELAS TINGGI
by: Rosdiana, -
Published: (2020) -
EFEKTIVITAS MODEL VISUALIZATION AUDITORY KINESTETIC (VAK) DALAM PEMBELAJARAN MUFRADAT : Studi Eksperimen Kuasi Siswa Kelas VIII MTs Nurul Iman Cimahi
by: Nur Qudsi Walilda, -
Published: (2018) -
EFEKTIVITAS MODEL VISUALIZATION AUDITORY KINESTETIC (VAK) DALAM PEMBELAJARAN MUFRADAT (Studi Eksperimen Kuasi Siswa Kelas VIII MTs Nurul Iman Cimahi )
by: Nur Qudsi Walida, -
Published: (2018) -
RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN ADVENTURE GAME DENGAN MODEL VISUALIZATION AUDITORY KINESTETIC (VAK) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMK
by: Solihah, Nia Karuniawati
Published: (2016) -
Dinamika Stres Kerja Pada Koreografer Tari Kontemporer
by: Giovanni, Almiradiva
Published: (2014)