MODIFIKASI PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI UNTUK MENINGKATKAN JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR

• Main Author: Nusa Pilari, - (Author)
• Format: Book
• Published: 2023-12-05.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata
• Notes: http://repository.upi.edu/115618/1/S_SJKR_1908068_Title.pdf; http://repository.upi.edu/115618/2/S_SJKR_1908068_Chapter1.pdf; http://repository.upi.edu/115618/3/S_SJKR_1908068_Chapter2.pdf; http://repository.upi.edu/115618/4/S_SJKR_1908068_Chapter3.pdf; http://repository.upi.edu/115618/5/S_SJKR_1908068_Chapter4.pdf; http://repository.upi.edu/115618/6/S_SJKR_1908068_Chapter5.pdf; http://repository.upi.edu/115618/7/S_SJKR_1908068_Appendix.pdf
• Keywords: GV Recreation Leisure; L Education (General)

Jumlah waktu aktif belajar siswa pada saat pembelajaran bola voli sangat minim, dikarenakan keterbatasan fasilitas sekolah dan kreativitas pendidik dalam melaksanakan pembelajaran bola voli. Tujuan dari penelitian ini adalah meningkatkan jumlah waktu aktif belajar siswa dengan modifikasi pembelajaran bola voli di SMA 1 Pasundan Kota Bandung. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA 1 Pasundan kota Bandung yang berjumlah 90 siswa. sedangkan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik random sampling sehingga jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 30 siswa. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan duration recording dengan Modifikasi Pembelajaran Bola Voli. Hasil penelitian menunjukanTerdapat peningkatan Jumlah waktu aktif belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan Jasmani terutama Bola Voli di SMA 1 PASUNDAN Kota Bandung. The amount of active learning time for students during volleyball lessons is very minimal due to limited school facilities and the creativity of educators in implementing volleyball lessons The aim of this research is to increase the amount of active student learning time by modifying volleyball learning at SMA 1 Pasundan, Bandung city. In this research, researchers used descriptive methods with a Quantitative approach. The population in this study were all class XI students of SMA 1 Pasundan, Bandung city, totaling 90 students. while the sample in this study used a random sampling technique so that the number of samples in this study was 30 student. The instrument in this research uses duration recording with Modified Volleyball Learning. The results of the research show that there is an increase in the amount of active student learning time in physical education subjects, especially volleyball at SMA 1 PASUNDAN, Bandung city