APA (7th ed.) Citation

Erisandi, D. (2014). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI: Studi Quasi Eksperimen di SMA Negeri 2 Subang.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Erisandi, Debi. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI: Studi Quasi Eksperimen Di SMA Negeri 2 Subang. 2014.

MLA (9th ed.) Citation

Erisandi, Debi. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI: Studi Quasi Eksperimen Di SMA Negeri 2 Subang. 2014.