PENGEMBANGAN MODEL GENRE-BASED WRITING MELALUI PENGUATAN LITERASI KRITIS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL ILMIAH DI PERGURUAN TINGGI
Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya kemampuan mahasiswa dalam menulis artikel. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model Genre-Based Writing melalui penguatan literasi kritis dalam pembelajaran menulis artikel ilmiah di perguruan tinggi. Dalam penelitian ini digunakan metode Research a...
Saved in:
Main Author: | Hernawan, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2024-01-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN PROGRAM LITERASI MEMBACA KRITIS BERANCANGAN MODEL KEMITRAAN LITERASI KOMPREHENSIF DI PERGURUAN TINGGI
by: Daris Hadianto D, -
Published: (2022) -
KREATIF DAN PRODUKTIF MENULIS ARTIKEL ILMIAH
by: Darmono, Darmono
Published: (2011) -
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN TERBUKA BERBASIS LITERASI INFORMASI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARYA ILMIAH MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA DI PERGURUAN TINGGI
by: Ninit Alfianika, -
Published: (2021) -
PENGEMBANGAN TES DISPOSISI BERPIKIR KRITIS DALAM BIOLOGI DI PERGURUAN TINGGI
by: Jayanti Syahfitri, -
Published: (2019) -
PENGARUH WORKSHOP PENULISAN ARTIKEL ILMIAH POPULER BERBASIS PRAKTIKUM INVESTIGASI TENTANG SUMBER DAYA KELAUTAN TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS ARTIKEL ILMIAH POPULER DAN ARGUMENTASI SISWA
by: Rahayu Puspa Hadiyati, -
Published: (2019)