PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MENERUSKAN PUISI TERHADAP KEMAMPUAN SISWA MENULIS PANTUN DI SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan siswa dalam menulis pantun. Berdasarkan pengamatan sementara di lapangan. Siswa kesulitan dalam membuat pantun yakni ketika menentukan sampiran dan isinya. Adapun upaya untuk mengatasi kesulitan siswa menulis pantun adalah dengan penerapan mod...
Saved in:
Main Author: | KARLINDA, (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-10-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Meneruskan semangat Ramadan sepanjang zaman
by: UiTM, Bahagian Hal Ehwal Islam -
EFEKTIVITAS PENERAPAN MEDIA PERMAINAN KARTU DOMINO PANTUN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA PADA PEMBELAJARAN MENULIS PANTUN
by: Puspita Ningrum, -
Published: (2011) -
PENERAPAN MODEL MULTILITERASI TRANSFORMASI BERBANTUAN MEDIA POSTER DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PANTUN SISWA SEKOLAH DASAR
by: Nia Rosniati, -
Published: (2024) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PANTUN
by: Faidah, Mochamad Latif
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PANTUN SISWA SEKOLAH DASAR
by: Nurhasanah, Nenden
Published: (2015)