KEEFEKTIFAN MODEL THINK TALK WRITE (TTW) DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA : Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas V SD Negeri Pringapus Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2013-2014
Penelitian ini didasarkan pada beberapa penemuan sebelumnya yang mengungkapkan bahwa keterampilan menulis naskah drama masih rendah. Belum optimalnya keterampilan menulis naskah drama diduga karena faktor pembelajaran yang selama ini dilakukan oleh guru. Salah satu cara yang dapat digunakan untuk me...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2014-07-23.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|