PENGEMBANGAN ASESMEN PORTOFOLIO BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA SUBTEMA DAUR AIR DI SEKOLAH DASAR
Penggunaan sistem penilaian yang komprehensif dapat mengukur kemampuan siswa secara kognitif, afektif dan psikomotor. Penilaian yang tepat bagi siswa tidak hanya menunjukkan perilaku siswa yang lengkap, tetapi juga perilaku siswa yang hidup dan nyata yang sesuai dengan potensi dan kinerja yang dimil...
Saved in:
Main Author: | RAHMADHANI, Suci (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-10-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA SUBTEMA DAUR AIR DI SEKOLAH DASAR
by: PUSPITASARI, Desi
Published: (2014) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA SUBTEMA DAUR AIR DI SEKOLAH DASAR
by: NOPIAWATI, Popi
Published: (2014) -
PROFIL HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN ASESMEN PORTOFOLIO DAN PENDEKATAN SAINTIFIK DI SMP
by: Setiawan, Ari
Published: (2015) -
Pengembangan Game Based Learning Berbasis Pendekatan Saintifik Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
by: Mochammad Arbayu Maulidina, et al.
Published: (2018) -
PENGGUNAAN ASESMEN PORTOFOLIO DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA SISWA SEKOLAH DASAR
by: Inas Salimah, -
Published: (2023)