PENGARUH MOTIVASI DAN TINGKAT DISIPLIN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEPAKBOLA
Pendekatan pembelajaran di sekolah menengah atas (SMA) berbeda dengan pendekatan pada tingkat pendidikan dasar. Usia remaja adalah masa bermain dengan kelompok dan pendekatan pembelajaran menggunakan permainan kelompok dan tidak menghilangkan unsur bermain dan berolahraga. Karakteristik remaja yang...
Saved in:
Main Author: | WIDIEANA, ADHNAN (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-06-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MOTIVASI DAN TINGKAT DISIPLIN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEPAKBOLA : Studi Deskriptif Pada Siswa SMAN 1Lembang
by: Widieana, Adhnan
Published: (2014) -
Pengaruh Motivasi Dan Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa
by: Sofiyatus Soleha, et al.
Published: (2020) -
Pengaruh Metode Pembelajaran Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Passing Sepakbola
by: Gilang Ramadan
Published: (2017) -
Pengaruh Motivasi, Disiplin Belajar, dan Kemampuan Berpikir Kritis terhadap Hasil Belajar Siswa
by: Oktaviangga Putri Safna, et al.
Published: (2022) -
Pengaruh Modifikasi Pembelajaran Terhadap Motivasi Belajar Gerak Siswa Dalam Pengajaran Permainan Menyerupai Sepakbola
by: Iskandar, Zulvian Yogha
Published: (2014)