PERBANDINGAN METODE PEMBELAJARAN BAGIAN DAN METODE KESELURUHAN TERHADAP PENGUASAAN GERAK HEADSTAND SENAM : Studi Eksperimen di SMA Negeri 22 Bandung
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penguasaan gerak headstand dengan menerapkan metode pembelajaran bagian dan metode keseluruhan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen. Populasi yang digunakan adalah siswa SMAN 22 Bandung, untuk sampel adalah siswa kelas XI dengan...
Saved in:
Main Author: | Apriyadi, Yogi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-08-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERBANDINGAN METODE BAGIAN DENGAN METODE KESELURUHAN TERHADAP PENGUASAAN GERAK SENAM AYO BERGERAK INDONESIA PADA PEMBELAJARAN SENAM IRAMA : Penelitian Eksperimen Pada Siswi Kelas VIII SMP Negeri 2 Parongpong
by: Ningsih, Rima Ratna
Published: (2013) -
PERBANDINGAN METODE BAGIAN DENGAN METODE KESELURUHAN TERHADAP PENGUASAAN GERAK PALEREDAN PADA PEMBELAJARAN PENCAK SILATDI SDN UTAMA MANDIRI 1 CIMAHI
by: Febriyan Sita Yudistira, -
Published: (2011) -
PERBANDINGAN METODE BAGIAN DAN METODE KESELURUHAN DALAM UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN SENAM LANTAI DI SMK NEGERI 1 BANDUNG
by: Handri Tri Hartanto, -
Published: (2012) -
PERBANDINGAN PENGARUH METODE BAGIAN DENGAN METODE KESELURUHAN TERHADAP PENGUASAAN TEKNIK PUSH DALAM CABANG OLAHRAGA HOKI
by: Basri, Edwin Saprudin
Published: (2013) -
PERBANDINGAN ANTARA METODE BAGIAN DAN METODE KESELURUHAN TERHADAP PENGUASAAN GERAK JURUS KAIDAH PEMBELAJARAN PENCAK SILAT DI KELAS VII SMPN 40 BANDUNG
by: Lukman, Wahyudi
Published: (2015)