EFEKTIVITAS PENERAPAN STRATEGI KNOW, WANT TO KNOW, LEARNED TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA INGGRIS (Penelitian Pre-Eksperimen di Kelas V SDN 3 Mekarsari Kecamatan Banjar Kota Banjar)
Membaca pemahaman adalah kegiatan memahami suatu bacaan yang melibatkan pengetahuan atau pengalaman pembaca kemudian dihubungkan dengan isi teks bacaan. Kemampuan membaca pemahaman teks bahasa Inggris harus dikuasai oleh siswa sebagai salah satu tujuan kompetensi yang harus dicapai. Namun berdasarka...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2014-11-11.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|