PENGEMBANGAN PENILAIAN KINERJA BERBASIS PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA SUB TEMA GAYA DAN GERAK

Penelitian ini mendeskripsikan pengembangan penilaian kinerja pada pembelajaran satu sub tema gaya dan gerak di kelas IV Sekolah Dasar. Penilaian kinerja adalah penilaian yang menghendaki siswa untuk menampilkan keterampilannya dalam suatu tugas. Latar belakang penelitian ini adalah keprihatinan pen...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: KHOIRUNNISA, Dita Puspita (Author)
Format: Book
Published: 2014-11-11.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!