Problematika Pembelajaran Kemahiran Berbahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah (Analisis Deskriptif Kualitatif pada Kelas V di MI Ciwahangan Ciamis Tahun Ajaran 2013/2014).
Masalah penelitian ini adalah bagaimanakah problematika pembelajaran kemahiran berbahasa Arab di kelas V semester 2 di MI Ciwahangan Ciamis tahun ajaran 2013/2014. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi, mendsekripsikan, dan menganalisis problematika pembelajaran kemahiran berbahasa Ara...
Saved in:
Main Author: | Maulani, Hikmah (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-07-10.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Problematika Dalam Implementasi Pembelajaran Tematik Di Madrasah Ibtidaiyah Provinsi Jambi
by: Kiki Fatmawati, et al.
Published: (2022) -
PROBLEMATIKA PROSES PEMBELAJARAN PENJASORKES PADA SISWA KELAS RENDAH DI MADRASAH IBTIDAIYAH
by: Alvia Amalani
Published: (2023) -
PENGEMBANGAN LITERASI BERBICARA BAHASA ARAB (MAHĀRAT AL-KALĀM) DI MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
by: Umi Hanifah
Published: (2018) -
ANALISIS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN BAHASA UNTUK MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERBAHASA ARAB DI MADRASAH ALIYAH : Studi Deskriptif Analisis Terhadap Metode Pembelajaran Bahasa Arab di MA Assakinah Bandung Barat
by: Aminudin, -
Published: (2019) -
PROBLEMATIKA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK DI SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH
by: Fifi Aris Wulandari, et al.
Published: (2020)