EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA INGGRIS SISWA SEKOLAH DASAR

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesulitan siswa dalam membaca pemahaman teks bahasa Inggris yang disebabkan penguasaan kosakata bahasa Inggris siswa masih kurang. Metode mind mapping menjadi salah satu metode pembelajaran yang dapat membantu siswa memahami informasi penting dari suatu teks baca...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: NURISA, Resna (Author)
Format: Book
Published: 2014-11-12.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items