PENERAPAN METODE SEL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA INTENSIF TEKS PROSEDUR KOMPLEKS: Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 24 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014

Latar belakang penelitian ini diawali adanya penerapan metode yang kurang tepat dalam pembelajaran membaca pada siswa. Peneliti akan menguji efektif atau tidak jika metode Sel Belajar diterapkan dalam pembelajaran membaca intensif teks prosedur kompleks. Penelitian dilakukan pada kelas X SMAN 24 Ban...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Gustiani, Herawati Murti (Author)
Format: Book
Published: 2014-07-17.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!