PERBANDINGAN PENGGUNAAN SUMBER BELAJAR KARTU KUARTET DAN ULAR TANGGA TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI SISWA SMP PADA MATERI EKOSISTEM DAN PENCEMARAN LINGKUNGAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan penggunaan sumber belajar kartu kuartet dan ular tangga terhadap hasil belajar dan motivasi siswa SMP. Lemahnya motivasi belajar siswa dapat melemahkan kegiatan belajar siswa dan akan menyebabkan mutu hasil belajarnya juga rendah. Oleh karena it...
Saved in:
Main Author: | Musyarofah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-12-17.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI SISWA MELALUI MEDIA PERMAINAN KARTU DOMINO DAN KUARTET PADA MATERI FILUM CHORDATA
by: Mardiana, Elisa
Published: (2014) -
Pengembangan Media Pembelajaran Permainan Ular Tangga Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa dan Hasil Belajar IPS di Sekolah Dasar
by: Rifki Afandi
Published: (2015) -
PENGARUH MEDIA ULAR TANGGA TERHADAP HASIL BELAJAR TEMA LINGKUNGAN BERSIH, SEHAT, DAN ASRI BAGI SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR
by: Heni Heni, et al.
Published: (2018) -
PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Maulana, Rizal
Published: (2016) -
PENGARUH MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS
by: Aldy Budiman Yusuf, -
Published: (2019)