PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN DAN MOTOR EDUCABILITY TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN SEPAKBOLA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendekatan pembelajaran taktis dan pendekatan pembelajaran teknis pada siswa yang memiliki motor educability tinggi dan rendah terhadap hasil belajar keterampilan sepakbola siswa kelas VII. Metode eksperimen dengan desain factorial 2x2. Sampel p...
Saved in:
Main Author: | Sujana, Rachmat (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-12-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MOTOR EDUCABILITY TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN SEPAKBOLA
by: Primadana, Ryo Sinung
Published: (2016) -
PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN TAKTIS DAN TEKNISTERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN SEPAKBOLA
by: Fernando, Ricky
Published: (2014) -
PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN SEPAKBOLA
by: Fachrezy, Mochamad Rizkya Restu
Published: (2017) -
IMPLEMENTASI PENDEKATAN TAKTIS TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN GERAK DASAR SEPAKBOLA
by: Alit Nurjaman, -
Published: (2012) -
PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN BERMAIN SEPAKBOLA
by: Septiana, Keny
Published: (2017)