ANALISIS PERKEMBANGAN KONSEPTUAL SISWA SMP MELALUI PETA KONSEP PADA PEMBELAJARAN IPA
Studi untuk menganalisis perkembangan konseptual siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) pada pembelajaran IPA dilakukan melalui peta konsep siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan pada mata pelajaran IPA biologi terhadap 76 siswa kelas 7 yang...
Saved in:
Main Author: | Andriyani, Nella (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-07-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS PERUBAHAN KONSEPTUAL SISWA SMA MELALUI PETA KONSEP PADA SUBSTANSI GENETIK
by: Supardi, Lulut Azmi
Published: (2017) -
MENGUNGKAP PEMAHAMAN SISWA TENTANG MODEL KONSEPTUAL MOLEKULER PADA SINTESIS PROTEIN MELALUI PETA KONSEP
by: Badriyani, Mela
Published: (2017) -
PERUBAHAN KONSEPTUAL SISWA SMP PADA MATERI SUHU DAN KALOR MELALUI TEKS PERUBAHAN KONSEPTUAL BERBASIS KARTUN KONSEP
by: Setyaningrum, Vidya
Published: (2016) -
UPAYA MENINGKATKAN PENGETAHUAN KONSEPTUAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MELALUI MEDIA PETA KONSEP : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Parongpong
by: Supinah, Masni
Published: (2017) -
PENGARUH METODE DEMONSTRASI TERHADAP HASIL BELAJAR PENGETAHUAN KONSEPTUAL SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA
by: Sofiatun, Dede
Published: (2013)