PENANAMAN JIWA WIRAUSAHA PADA ANAK TUNARUNGU KELAS VII DI SLB KAMILIA SHANTARI TALAGA MAJALENGKA

Penelitian ini adalah untuk melihat gambaran tentang proses penanaman jiwa wirausaha pada anak tunarungu kelas VII di SLB Kamilia Shantari Talaga Majalengka. Secara khusus penelitian ini bertujuan untuk mendapat gambaran tentang perencanaan, pelaksanaan, hambatan dan upaya dalam pembelajaran penanam...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Sumardi, Didi (Author)
Format: Book
Published: 2014-08-30.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Penelitian ini adalah untuk melihat gambaran tentang proses penanaman jiwa wirausaha pada anak tunarungu kelas VII di SLB Kamilia Shantari Talaga Majalengka. Secara khusus penelitian ini bertujuan untuk mendapat gambaran tentang perencanaan, pelaksanaan, hambatan dan upaya dalam pembelajaran penanaman jiwa wirausaha pada anak tunarungu. Tempat penelitian di SLB Kamilia Shantari Talaga Majalengka yang melayani jenis kebutuhan khusus tunanetra, tunarungu, tunagrahita, tunadaksa, dan autis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif, sehingga dengan studi deskriptif akan diperoleh gambaran tentang kondisi kasus penelitian. Dalam penelitian ini data-data diperoleh melalui observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil penelitian di lapangan menggambarkan bahwa perencanaan proses pembelajaran penanaman jiwa wirausaha pada anak tunarungu secara efektif diberikan pada tingkat SMPLB yang dikembangkan melalui mata pelajaran Tata Boga dengan mengunakan KTSP sebagai panduan kurikulum. Sedangkan pelaksanaan pembelajaran penanaman jiwa wirausaha diimplementasikan pada kegiatan keterampilan secara langsung yaitu membuat donat. Hambatan yang dihadai yaitu terkadang kurikulum tidak sesuai, tidak tersedianya buku sumber yang relevan, minimnya anggaran untuk kegaitan praktek. Upaya-upaya yang dilakukan untuk mengatasi tersebut dengan memanfaatkan buku-buku resep, mencari informasi dari internet, meningkatkan latihan sampai siswa terampil, mengalokasikan dana lebih untuk kelancaran program pembelajaran penanaman jiwa wirausaha dalam membuat kue donat, sehingga ketersediaan alat dan bahan memadai.
Item Description:http://repository.upi.edu/12412/1/S_PLB_1004958_Title.pdf
http://repository.upi.edu/12412/2/S_PLB_1004958_Table_of_content.pdf
http://repository.upi.edu/12412/3/S_PLB_1004958_Abstract.pdf
http://repository.upi.edu/12412/4/S_PLB_1004958_Chapter1.pdf
http://repository.upi.edu/12412/5/S_PLB_1004958_Chapter1.pdf
http://repository.upi.edu/12412/6/S_PLB_1004958_Chapter2.pdf
http://repository.upi.edu/12412/7/S_PLB_1004958_Chapter3.pdf
http://repository.upi.edu/12412/8/S_PLB_1004958_Chapter4.pdf
http://repository.upi.edu/12412/9/S_PLB_1004958_Chapter5.pdf
http://repository.upi.edu/12412/10/S_PLB_1004958_Bibliography.pdf
http://repository.upi.edu/12412/11/S_PLB_1004958_Appendix.pdf