EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE BRAINSTORMING PADA PERKULIAHAN RENCANA ANGGARAN BIAYA (Studi kasus pada program studi pendidikan teknik bangunan JPTS FPTK UPI)

• 第一著者: Permana, Firda HAdi (著者)
• フォーマット: 図書
• 出版事項: 2014-07-23.
• 主題: Thesis; NonPeerReviewed
• オンライン･アクセス: Link Metadata

Suasana yang seharusnya tercipta dalam suatu proses pembelajaran adalah bagaimana peserta didik berperan secara aktif, sehingga komunikasi yang terjalin secara dua arah. Sebagai seorang pengajar, kita harus bisa merencanakan pembelajaran dengan baik dan juga memilih metode belajar yang efektif. Sela...