PENGGUNAAN BUKU CATATAN INTERAKTIF UNTUK MENILAI KEMAMPUAN LITERASI KUANTITATIF SISWA PADA MATERI EKOSISTEM
Penelitian yang berjudul "Penggunaan Buku Catatan Interaktif untuk Menilai Kemampuan Literasi Kuantitatif Siswa pada Materi Ekosistem" bertujuan untuk menghasilkan Buku Catatan Interaktif (BCI) sebagai perangkat asesmen alternatif untuk menilai kemampuan literasi kuantitatif siswa pada mat...
Saved in:
Main Author: | Prajadinata, Azhar (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-08-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN ASESMEN KINERJA DALAM MENILAI LITERASI KUANTITATIF SISWA PADA KONSEP EKOSISTEM
by: Aulia, Innarotul
Published: (2014) -
PENGGUNAAN SKENARIO BARU ASESMEN KINERJA DALAM MENILAI KEMAMPUAN LITERASI SAINS PADA PEMBELAJARAN KONSEP PELESTARIAN EKOSISTEM
by: Abdul Aziz Rahman, -
Published: (2009) -
PENERAPAN MBVI UNTUK MENGIDENTIFIKASI SIKAP MATEMATIS-BIOLOGIS SISWA PADA PEMBELAJARAN EKOSISTEM BERBASIS LITERASI KUANTITATIF
by: Sofi Rahmania, -
Published: (2019) -
PROFIL KEMAMPUAN LITERASI KUANTITATIF DAN SIKAP ILMIAH SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN EKOSISTEM MENGGUNAKAN GUIDED INQUIRY
by: Neng Iis Nuristiqomah, -
Published: (2023) -
PENGEMBANGAN BUKU DIGITAL INTERAKTIF 360˚ MATERI EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Jihan Fauziah Az-Z
Published: (2023)