PENGGUNAAN MEDIA GRAFIS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN ANAK YANG MEMILIKI KESULITAN BELAJAR MENULIS DI SDN BUGEL 1 CIPARAY
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis permulaan pada anak yang mengalami hambatan menulis melalui latihan dengan menggunakan media grafis. Berdasarkan hasil pengamatan di tempat peneliti bekerja masih banyak anak yang tulisannya tidak terbaca dan tidak jelas, sehingga pene...
Saved in:
Main Author: | Rosmayanti, Yanti (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-06-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KESULITAN MENULIS PERMULAAN PADA ANAK USIA DINI DENGAN KELAINAN TUNAGRAHITA RINGAN
by: Ni Luh Putri
Published: (2013) -
PROGRAM PELATIHAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS BRAILLE BAGI ORANG TUA YANG MEMILIKI ANAK TUNANETRA
by: Safaruddin, _
Published: (2016) -
PENGGUNAAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR
by: Hendayani, Ai Heni
Published: (2017) -
ANALISIS KESULITAN BELAJAR MEMBACA DAN MENULIS PERMULAAN PADA ANAK USIA DINI DI BA AISYIYAH I GROGOL
by: Fajarwati, Fajarwati
Published: (2011) -
ANALISIS KESULITAN MENULIS PERMULAAN SISWA KELAS I PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SDN 3 MULYAMEKAR (Penelitian Deskriptif Kualitatif Pada Pembelajaran Menulis Permulaan Kelas I di SDN 3 Mulyamekar Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2022/2023)
by: Peni Alisani Sopi, -
Published: (2023)