PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA POKOK BAHASAN GAYA : Penelitian Tindakan Kelas di SD Negeri 4 Cibogo Kelas V Semester Genap Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2013/2014

Penelitian ini berkenaan dengan Penerapan Metode Pembelajaran Eksperimen Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Pembelajaran IPA Pokok Bahasan Gaya (Penelitian Tindakan Kelas di SD Negeri 4 Cibogo Kelas V Semester Genap Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2013/201...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Purwandani, Riki (Author)
Format: Book
Published: 2014-08-14.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Penelitian ini berkenaan dengan Penerapan Metode Pembelajaran Eksperimen Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Pembelajaran IPA Pokok Bahasan Gaya (Penelitian Tindakan Kelas di SD Negeri 4 Cibogo Kelas V Semester Genap Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2013/2014). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 4 Cibogo yang berjumlah 30 orang siswa. Penelitian ini secara umum bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana penerapan metode pembelajaran eksperimen untuk meningkatkan Keterampilan Proses Sains (KPS) siswa pada aspek keterampilan mengobservasi, keterampilan mengelompokkan, dan keterampilan mengkomunikasikan. Secara khusus, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran dengan menerapkan metode eksperimen, serta untuk mendeskripsikan peningkatan keterampilan proses sains siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan model spiral yang dikembangkan oleh Kemmis dan McTaggart yang dilaksanakan sebanyak dua siklus.Teknik pengumpulan data dengan menggunakan lembar observasi KPS, aktivitas guru, lembar observasi siswa, LKS, dan lembar evaluasi pembelajaran. Kata kunci : Keterampilan Proses Sains, Pembelajaran IPA, PTK.
Item Description:http://repository.upi.edu/12671/1/S_PGSD_1003317_Title.pdf
http://repository.upi.edu/12671/2/S_PGSD_1003317_Table_of_content.pdf
http://repository.upi.edu/12671/3/S_PGSD_1003317_Abstract.pdf
http://repository.upi.edu/12671/4/S_PGSD_1003317_Chapter1.pdf
http://repository.upi.edu/12671/5/S_PGSD_1003317_Chapter2.pdf
http://repository.upi.edu/12671/6/S_PGSD_1003317_Chapter3.pdf
http://repository.upi.edu/12671/7/S_PGSD_1003317_Chapter4.pdf
http://repository.upi.edu/12671/8/S_PGSD_1003317_Chapter5.pdf
http://repository.upi.edu/12671/9/S_PGSD_1003317_Bibliography.pdf
http://repository.upi.edu/12671/10/S_PGSD_1003317_Appendix.pdf