Maulana, N. (2014). PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS EKSPOSISI DAN BERPIKIR KRITIS: Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas X SMAN 19 Bandung.
Chicago Style (17th ed.) CitationMaulana, Nanang. PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS EKSPOSISI DAN BERPIKIR KRITIS: Studi Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas X SMAN 19 Bandung. 2014.
MLA (9th ed.) CitationMaulana, Nanang. PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS EKSPOSISI DAN BERPIKIR KRITIS: Studi Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas X SMAN 19 Bandung. 2014.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.