PENGGUNAAN ALAT PERAGA TIGA DIMENSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI POKOK BANGUN RUANG
Penelitian ini meneliti tentang permasalahan yang terjadi di kelas V SDN Cisalasih mengenai hasil belajar siswa yang masih rendah pada mata pelajaran Matematika. Nilai rata-rata yang diperoleh siswa adalah 43 jauh dibawah KKM yang ditetapkan yaitu 60. Mata pelajaran Matematika merupakan mata pelajar...
Saved in:
Main Author: | Aprilyanti, Rizki Fitri (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-08-14.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN ALAT PERAGA BANGUN TIGA DIMENSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SD PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI POKOK BANGUN RUANG
by: Mariahani, Reni
Published: (2013) -
PENGGUNAAN MEDIA TIGA DIMENSI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG
by: Lestari, Rahmawati
Published: (2014) -
Meningkatkan hasil belajar matematika siswa tentang pokok bahasan bangun datar pada tema lingkungan melalui Penggunaan alat peraga bangun datar
by: wulandari, anne
Published: (2014) -
PERBEDAAN PENGARUH ALAT PERAGA DUA DIMENSI DENGAN ALAT PERAGA TIGA DIMENSI DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR ANATOMI MANUSIA TERHADAP HASIL BELAJAR SISTEMKERANGKA MANUSIA Dl FPOK IKIP BANDUNG
by: Adi Aradi, -
Published: (1996) -
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWATENTANG KONSEP VOLUME BANGUN RUANGMELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA
by: R. Rahmat Hidayat, -
Published: (2011)