RELEVANSI KURIKULUM TEKNOLOGI INFORMATIKA DAN KOMPUTER DI LPTK DENGAN SMK. STUDI GROUNDED THEORY PADA PRODI PTIK JURUSAN PENDIDIKAN ELEKTRO DENGAN BIDANG STUDI KEAHLIAN TIK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Latar belakang masalah penelitian adalah rendahnya keterserapan lulusan Prodi PTIK di SMK yang ditengarai disebabkan oleh: 1) rendahnya peran LPTK dalam menyiapkan calon guru pada kompetensi keahlian yang masih baru dibuka di SMK, 2) tidak efektifnya student teacher bagi mahasiswa LPTK, 3) kurang te...
Saved in:
Main Author: | Arnidah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-08-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
STUDI RELEVANSI KOMPETENSI TEKNIK OTOMOTIF DI LPTK DENGAN KEBUTUHAN DUNIA KERJA
by: Hendis Hilman, -
Published: (2019) -
PENGARUH PENGAMBILAN KEPUTUSAN DALAM MEMILIH PRODI DAN PENGALAMAN BELAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO DPTE FPTK UPI TERHADAP PERSEPSI KERJA BIDANG TEKNIK ELEKTRO
by: Ayu Rakhmawati, -
Published: (2019) -
RELEVANSI KURIKULUM FISIKA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) DENGAN KEBUTUHAN KOMPETENSI UNTUK STUDI LANJUT DI BIDANG TEKNIK
by: Giri Sena Gautama, -
Published: (2019) -
RELEVANSI KURIKULUM PRODI AGROINDUSTRI FPTK UPI DENGAN KURIKULUM SMK NEGERI 2 SUBANG
by: Kania, Tita
Published: (2012) -
RELEVANSI UJI KOMPETENSI KEAHLIAN SMK BIDANG TEKNIK ELEKTRO DENGAN UJI KOMPETENSI SESUAI STANDAR KOMPETENSI KERJA NASIONAL INDONESIA (SKKNI) DI LEMBAGA SERTIFIKASI PROFESI (LSP)
by: Mochamad Arief Hidayah, -
Published: (2020)