Efektivitas metode cooperative tipe Team Asissted Individualization dalam pembelajaran kosakata bahasa Jepang
Kosakata merupakan hal penting dalam pembelajaran bahasa Jepang, karena semakin banyak kosakata yang dikuasai semakin baik pula dalam berkomunikasi. Namun dalam proses pembelajaran bahasa Jepang di sekolah, banyak siswa yang masih kesulitan dalam menguasai kosakata. Maka dari itu, penulis mengadakan...
Saved in:
Main Author: | Julian, Lucky (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-01-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ASISSTED INDIVIDUALIZATION PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR SMK
by: Hartiningsih, Ari
Published: (2015) -
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DENGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASISSTED INDIVIDUALIZATION (TAI)PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI
by: Khairaningrum Mulyanti, -
Published: (2009) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA LAGU BERBAHASA JEPANG PADA PEMBELAJARAN KOSAKATA DALAM BAHASA JEPANG
by: Tito, Reza Muhamad
Published: (2016) -
Efektifitas Team Games Tournament untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Jepang
by: Trisiana, Dara
Published: (2013) -
EFEKTIFITAS TEAM GAMES TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG
by: TRISIANA, Dara
Published: (2012)